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专题制作

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实施办法

  • 目的:为培养学生实务技能,并透过系统之制作来提升实作能力,以具备技职体系毕业生应有之专业素养修习本课程之学生可自行分组,每组人数为二至五人为原则。为方便专题研究课程顺利运作,专题指导老师由学生自行邀请一位本院专任老师,经其同意后担任该组之指导老师,每位老师以指导三组为原则。分组名单经汇整后须留存一份置院,以供查核。
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原则:
  • 专题题目之选定应与院系发展重点及老师之研究项目相结合,并由同学与指导老师共同讨论后决定之。每组须填写学生专题制作申请表,送系(所)主任核定后实施。各系专题研究结束后需有公开发表程序,并装订制作完整报告共计三份;一份送图书馆,一份送系上,一份送指导老师。专题经费核销依会计室规定办理。本院各系应设置学生专题研究委员会,以执行成绩考核及成果竞赛等相关业务推动;委员之产生及职责,由各系自行拟订。
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